Предложения организации
КРУЖОК: ВИРТУАЛЬНАЯ КОСМОНАВТИКА
ВИРТУАЛЬНАЯ КОСМОНАВТИКА (12+)
Знакомство с оборудованием космического корабля «Союз-ТМА», Международной космической станции, вертолета МИ-8, с работой космонавтов, специалистов Центра управления полетами, выполнение полетных операций на космическом корабле с использованием уникальных интерактивных компьютерных тренажеров, виртуальное управление вертолетом.
 
КРУЖОК: ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АСТРОНОМИЯ
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АСТРОНОМИЯ (8+)
Знакомство с объектами ближнего и дальнего космоса через познавательные игры, просмотр и обсуждение видеороликов, фильмов в планетарии, изготовление простейших астрономических приборов, участие в астрономических наблюдениях
КРУЖОК: ИЗОСТУДИЯ
ИЗОСТУДИЯ «Рисуем КОСМОС» (5+)
Живопись, композиция, работа с различными художественными материалами: гуашью, масляными мелками, углем, развитие творческих способностей и эстетического вкуса.
КРУЖОК: КОНСТРУКТОРСКОЕ БЮРО. КЬЮРИОСИТИ
(6+)
Знакомство с историей освоения космоса. Сборка моделей роботов, луноходов, космических кораблей с использованием конструктора из дерева. Создание и конструирование плоских и пространственных моделей космических аппаратов из пластика с помощью 3D-ручки.
КРУЖОК: КОСМИЧЕСКОЕ МАКЕТИРОВАНИЕ
КОСМИЧЕСКОЕ МАКЕТИРОВАНИЕ (6+)
Участники клуба узнают, как появились космические ракеты, как они устроены. Смогут сделать более десятка моделей известных космических аппаратов. Научатся самостоятельно проектировать объемные модели не только космической техники, но и любых других сооружений.
КРУЖОК: РАКЕТОСТРОЕНИЕ
РАКЕТОСТРОЕНИЕ (10+)
Знакомство с историей ракетостроения, с устройством ракет, законами физики, работой реактивного двигателя, стартового оборудования, системами спасения ракеты. Конструирование фюзеляжа ракеты, изготовление ее составных частей, проектирование парашюта. Запуск изготовленной ракеты на специальном стартовом комплексе с последующей ее плавной посадкой.
КРУЖОК: РОБОТОТЕХНИКА
РОБОТОТЕХНИКА (три уровня: 5+, 7+, 9+)
Обучение основам создания роботов, проектирование и программирование робототехнических устройств, развитие алгоритмического мышления.